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本报讯（记者 方婧） 按照学校主题教育调查研究工作安排部署，5月6日，党委书记关延平围绕教学改革推进情况选题，主持召开由教务处、部分学院负责人及教学一线教师参加的座谈会。党委副书记胡海泉出席调研座谈会。

关延平在主持座谈会时强调要突出问题导向，要求参加座谈发言人员围绕调研主题，主要介绍本单位和个人落实教学改革会议精神，推进改革进展取得的成效、存在的主要问题和建议。教务处处长马中东汇报了学校教学改革总体情况；马克思主义学院党委书记张华筠、计算机学院院长桑红燕、物理科学与信息工程学院副院长王明红等介绍了学院层面教学改革的落实情况及面临的问题；化学化工学院化学系教育教研室主任张骞、外国语学院日语系副教授刘俊凤等结合自己所带团队和所教课程，介绍了一线教学改革实践的具体做法、取得的成效等。大家畅所欲言，各抒己见，分别从人才培养模式、专业和课程、教学方法与考试改革、实践教学以及教学管理等方面谈体会、说思路、献良策。

关延平边听边记，不时参与交流讨论，整个座谈会气氛热烈融洽。他对学校第五次党代会和学校教学改革工作会议召开以来，各单位落实学校部署要求、加快推进教学改革的总体成效给予充分肯定，并就大家提出的问题现场把脉问诊，提出针对性解决方案。针对思政课教学改革过程中遇到的师资不足问题，关延平指出，要充分发挥学校师范教育办学优势，遴选政治立场坚定、专业功底扎实、教学能力较强的研究生或高年级本科生广泛参与到思政课教育教学的生动实践中去，在思政课教学一线磨炼成长、积累经验、增长才干。针对理工科类双师型教师队伍建设薄弱问题，关延平指出，要坚持“开放思维”引育人才，既要把长期扎根企业一线、具备较好理论功底和较强实践与研究能力的产业人才通过专兼结合的方式引入学校，也要积极引导广大教师主动走出校门，积极参与企业技术改进、科技研发及对接地方服务项目，不断提高自身专业实践能力。

关延平强调，持续深化教育教学改革是落实立德树人根本任务、全面提升人才培养质量的永恒主题和应有之义。一要统一思想，凝聚共识。始终坚持党建引领，把党支部建在教育教学管理一线，促进基层党组织建设与基层教学组织建设一体化建设，以提升组织力为重点，打通落实学校教学改革各项要求的“最后一公里”，加强政治引领，凝聚广泛共识，汇聚磅礴力量，用力用心用情培育担当民族复兴重任的时代新人，进一步擦亮“学在聊大”育人品牌。二要加强调研，有序推进。教务处作为教育教学管理的职能部门，要经常深入学院、教室、师生等教学第一线，及时掌握教学改革动态，深入了解基本情况，总结凝炼推广典型经验，有序推动教学改革向纵深发展。要坚持问题导向，善于从学校当前教育教学改革、学科专业建设等领域存在的问题中由表及里、探究根源，并组织专门力量、确定专项课题开展调查研究，通过深入细致、由表及里的思考，把零散的认识系统化，把粗浅的认识深刻化，提出既符合高等教育发展规律和人才成长成才规律，又能有效解决难点问题的正确方法，为进一步提升人才培养模式提供有力参考。三要强化考核，激发活力。用足用好考核评价“指挥棒”，树立鲜明“风向标”，进一步健全教学改革激励机制，将教学改革推进情况作为一项重要指标纳入学院目标考核评估体系，作为教师岗位竞聘、聘期考核、绩效认定、评优奖励的重要依据，充分激发各学院和广大教师落实教学改革各项要求的积极性自觉性，以点带面、全面提升，推动学校教育教学水平再上新台阶。