有人说，青春是一台戏，

(资料图片)

我们赞叹开场白的惊艳，

流连在高潮迭起的情节中，

亦沉醉于那意犹未尽的尾声。

高潮迭起的情节之中，

是兢兢业业、勤勤恳恳的老师们，

让每一个篇章都变得不同凡响。

青春的大幕还未落下，

温医学子还有说不完的话语想要表达……

表白关万春老师：

每天早晨，关老师都是第一个到实验室的，他对科研和工作的勤恳，是我们最好的榜样。在课堂中，我能体会到关老师独特的个人魅力，他以坚实的基础和生动的表达，为我们呈现了一个个有趣的知识，让我们感受到了自然的奇妙与华丽。在实验室里，我们既交流学术，也交流生活。我能感受到关老师对学术的一丝不苟，也能感受到他对学生的平易近人。关老师不仅是学术导师，更是精神导师，我们学到的不仅是知识，更是坚忍不拔的毅力与踏踏实实的精神。他把细致与热心传递给了每一位学生，让我们在团队中感受到了不一样的温度与氛围。

亦师亦友，携手前行。这就是我们的导师，潜心育人，努力做学生成长的引路人。

——毕业生珞槿同学

表白刘健老师：

和健哥（虽然相差15岁，但是大家都喜欢喊他健哥）的接触始于异常忙碌的2020年7月，在创新创业比赛省赛的时候，那时他初来药学院，虽然彼此并不熟悉，他也不是项目的指导老师，但当我们向他求教时，他毫无怨言地陪着我们一起熬夜改稿、改问答、练习，那时候就觉得他的脑子里怎么能有这么多的新想法、好建议！幽默、激情、活力，投入，是他给我们最大的印象，在跟他日常接触中总能传递着一股正能量！

——毕业生郑诗雨&张铭浩同学

表白林建峰老师：

7A200办公室好小，摆不下落地的盆栽，印象深刻的装饰仅是光秃秃墙面上“厚德载物”的大字，但这里却升腾着暖呼呼的烟火气，夜晚的灯光、交心的密谈……呵护着无数学子的成长。“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”在林老师这里，我学到了社科调研的基本方法，学到了不吝惜对他人的赞美，学到了“心理暗示法”抗压，也正学习着胜不骄败不馁、跳出舒适圈去挑战未知。一届届学子有一届届学子的青春故事，而在我们的故事里都有您真切的关心，有您灿烂的笑容，有您大步向前的背影。一朝沐杏雨，一生念师恩。谢谢林老师点亮了我大学生活的光，我会永远记得我从7A200出发，撷拾勇气，见识更广阔的天地！

——毕业生黄君婷同学

表白李伟老师：

严谨认真，业精于勤，这是李老师的教育要求。每次实验、每次阅读乃至每次记录，老师都会用他严格的标准作为要求。李老师常喜欢用“实验失败的平板堆满了一整个房间”来教育我们不骄不躁，踏踏实实做好每一步，这是严苛，更是教导。

春风化雨，润物无声，这是李老师的教育风格。虽人不在三尺讲台，却也因此能于每一细微处照顾、教导我们。初见时我怀着忐忑向老师申请实习，但他仔细聆听了我的自荐，与我一同分析实验方法进展与目标，用其敦厚有力的声音一步步启发我，缓解了我的焦虑。在随后的实习和考研期间也是给予了我很大的指导，使我获益良多。桃李不言，下自成蹊，感谢您的勉励与教导。

——毕业生陈文宇同学

表白杨春燕老师：

第一次见面时的场景仿佛还在昨天，一转眼便是离别毕业。春燕老师始终给予我们亲姐般无微不至的关照，一起给班级过生日，一起到游乐园玩耍，一起到井冈山参与实践队，一起参与校庆，院庆活动，一起到杭州参加比赛……五年的时间里有太多太多美好值得回忆。老师的谆谆教诲，让我在五年里飞速地成长。最后祝福我们亲爱的春燕姐所有的日子里都充满幸福、欢乐与温馨！

——毕业生施鲁册同学

表白朱将虎老师：

在我心目中，朱将虎老师一直是一个耐心、认真负责的人。他作为我们的班主任，在临床、科研工作繁忙之余，仍抽空出席我们的班会、参加我们的团日活动，并在生活、学习、考研上给予了我们悉心指导。这张照片拍摄于2018年夏秋之交，朱老师走访慰问各个寝室时。

——毕业生陈晨同学

表白吴永琴老师：

学业生涯能有一个好的领路人，是一件很幸运的事情，我很庆幸能成为吴老师的学生。大一刚刚见到吴老师的第一面印象很深刻，我迟到了，是的没错第一次班会，我作为班长就迟到了。吴老师很严肃地教育了我，我也意识到时间观念的重要，后来无论是上课还是实习上班我再也没有迟到过。刚入学时，护理学对于我来说是陌生的学科，未来是按部就班成为一名护士，还是可以尝试新的道路，我都一概不知。吴老师恰巧是我的专业课老师兼班主任，当我告知吴老师我的迷茫时，她带我去了解临床护理和护理学教育的区别，帮我联系她的同事采访学习经验，在吴老师的帮助下我找到努力方向并写下了自己的职业发展规划。而我想，也正是因为吴老师对我的职业引领，我的大学四年才不算虚度。

——毕业生徐春燕同学

表白张驰老师：

她是我大学四年里我最最最喜欢的老师。初入这里因为环境的不熟悉让我非常迷茫，是张驰老师帮我拨开了迷雾，让我眼里重新有了光。我做出跨专业考研这样的决定，背后也是张老师在不断地给我加油打气！老师的句句箴言我一定会好好珍藏！

——毕业生梁凯利同学

表白吴东方老师：

两年前刚入温医时，总是幻想着毕业时的模样。但眨眼间临近毕业，却被一系列的考试打压得心力憔悴，特别是英语，2022年三月学位英语，不出意料的挂了，当时神经紧绷的我失去了当初的憧憬，仿佛迷失在就业和毕业的双重压力中，手足无措的我马上电话打给了东方老师，我们的辅导员老师，将自己的情况以颤巍的口气讲述了一遍，或许是隐瞒挤压许久的情绪一时释放了出来，或是东方老师安心的宽慰声，我得到了些许的平静和踏实的感觉。虽然回想那个3月仍觉得十分黑暗，幸运的是在这段时间总有隔三差五的问候关心着我，并积极的帮助我找到学习伙伴。一遍遍的鼓励让我每天坚持做到问心无愧，学英语学专业课。5月21日，我参与了乐清市的招聘考试，同时收到了学位英语通过的消息，当时的我立马发送微信给东方老师并表达了我的感谢，释然快乐的说了句“可以准备快快乐乐的毕业了”。仿佛黎明前的黑暗是为了第一束光洒落时显得更加温暖，5月27日乐清的招聘考试如愿通过！从迷失彷徨再到一遍遍的鼓励敦促着我前进的脚步。再次，衷心的感谢东方老师！

——毕业生郑俊杰同学

表白徐荷林老师：

徐老师是一位非常随和的老师。在大二的时候，机缘巧合之下，我去了徐老师实验室学习，起初，他在我心中就是一个大佬的形象，后来，接触越来越多，我发现他是一个平易近人的老师。徐老师教的是药剂学和生物药剂学与药代动力学，虽然他讲授的part非常有限，但是课程的质量和速度都非常好。由于我当时已经在他的实验室学习一段时间，所以我发现，他会在讲课的时候会结合一些实验相关的内容，知识都被串了起来。

我的室友也很喜欢上他的实验课，他认真负责，把实验原理讲得非常清楚，改实验报告非常用心，还有他的小口音让室友非常期待与他的再次见面。

我非常感谢与徐老师相识，感谢徐老师对我的关心和信任，我也非常开心能够尽我所能完成他给我的任务。

——毕业生邵炜凤同学